Literacenas

A Proposta Pedagógica do Projeto LITERACENAS: Caminhos Possíveis da Literatura ao Teatro, pretende estabelecer, em parceria com escolas públicas, a interseção entre Literatura e Teatro. Valorizando a escola como um lugar de formação e fruição artística, priorizaremos autores cearenses, entendendo como se dá nesse processo a adaptação da escrita literária para a escrita dramática, bem como todo o seu desdobramento até transformar-se em um espetáculo teatral.

Missão

Desenvolver as competências, habilidades e valores na Educação Fundamental I e II, através de atividades integradas, envolvendo as áreas de: Literatura, Teatro, Música, Audiovisual e Artes Plásticas.

Proposta

Estabelecer uma parceria entre a Trupe Era Uma Vez, de contação de histórias, com escolas municipais de Caucaia, envolvendo a Literatura e o Teatro.

Público-alvo

Alunos e professores do Ensino Fundamental I e II da rede pública, do município de Caucaia.

Objetivo

Realizar um projeto de Arte e Educação com foco prioritário na interseção entre a Literatura e o Teatro, entendendo o processo de adaptação de texto literário para texto teatral, assim como, apreciar os espetáculos oriundos dessas adaptações, em espaço criado especialmente para a execução do projeto.

Conteúdo

Lives do Conhecimento com autores dos livros. Tema: Da criação literária à adaptação teatral;
Leitura conjunta dos textos literários e textos adaptados;
Orientações através de formação docente, sobre todas as etapas do processo de construção de um espetáculo teatral na escola;
Apresentação virtual e presencial (se for possível) de duas histórias escolhidas dos autores cearenses convidados;

Metodologia

Formação semipresencial/híbrido para docentes das escolas parceiras;
Aulas práticas e teóricas dialogadas;
Semipresencial/híbrido (a ser definido no período de realização do projeto).
Acessibilidade: ainda com um pensamento global, entendemos a importância de um projeto acessível e por isso disponibilizaremos esse produto através de tradução em LIBRAS, audiodescrição e legenda, democratizando o acesso e adequando-o às múltiplas realidades.